生环学院深入开展学生党支部建设创新活动

来源：信息化办公室发布时间：2007-12-11浏览次数：5109

　　今年年初以来，生环学院党委提出“创特色支部，育精英人才”的学生党支部工作方针，积极创新、大胆实践，通过开展支部特色活动，充分发挥党建育人功能，取得了明显成效。
　　以小支部模式科学设置基层党组织，缩小建制范围，便于开展活动，并设立生工学科、环境学科2个党总支，每个学科党总支都包含对应的教工、研究生、本科生支部，增进教工支部和学生支部的交流互动；强化学生党员在学生党建工作中的主体地位，将支部及以下层面工作交由学生党员来做，培养一支高素质的学生党员干部队伍，激发和调动学生党员在支部建设中的主动性、积极性和创造性；实施党建导师制度，为每个学生党支部配备一名党建导师，加强对支部工作的指导和把关；通过项目申报制度、提供专项支部活动经费、开展年度先进支部评比等举措，建立行之有效的激励机制，促进支部特色活动的开展；定期举行支部活动交流报告会，拨专项经费资助学生开展党建课题研究，汇编《生环学院学生党支部创新活动成果集》，注重总结和延续，促进形成良好的支部传统。
　　在学院“创特色支部，育精英人才”支部工作方针的指引下，12个本科生支部、8个学生支部围绕思想建设、学生成才、党员先进性等内容开展主题明确、形势新颖、内容丰富、保持长效、亮点突出的特色活动，大大推进了学院整体的学生工作。
　　--改进学生党员发展工作。在党员推优中引入了入党答辩制，增进对重点发展对象的深入了解；出台党员发展的量化考核细则，为全面考核入党积极分子提供标准；在发展党员过程中采取“差额制”、“淘汰制”、“票决制”等，以实现“优中选优”，确保党员质量；通过制订党建联系人工作条例、实施党建联系人双选制度、建立党建热线等措施，规范和强化了党建联系人工作。
　　--提高学生党员教育成效。为增强支部成员的党员意识，开展了“每会一誓”、“政治生日”、赴革命根据地宣誓等活动；为督促支部成员查找不足、制订目标、不断进步，建立“党员成长档案”，推行“党员心语”、实行“预备党员考核制度”；各支部还充分利用两周一次的组织生活会，开展一系列学习交流时事政治和专业知识的活动，为支部成员提供了一个很好的相互交流和接受教育的平台。
　　--促进和谐支部建设。建设支部文化创建系统，进行理念设计、行为识别、视听识别，营造和谐的人文氛围，增强支部团队的凝聚力；编辑“党建红宝书”、支部小党报、支部工作简报等，展现支部风采，促进支部运行规范化、制度化；建立支部工作博客，借助方便、快捷的网络技术，加强支部信息交流，整合优化支部资源；开展“爱心无限，希望永恒”结对助学活动、环保创新系列活动、走进敬老院为老人送温暖、走进社区开展志愿服务、奥运知识宣传、诚信售报等为社会服务的活动，使学生党员受教育、长才干、作贡献。
　　--强化支部对所在班级的引领作用。各支部积极实施团队辅导计划，带动支部所在班级共同进步：支部推出“学习十七大精神，争做新时期党员”支部开放日活动、“学报告、看变化、谈感受、谋发展”学习十七大精神交流会等活动，带领所在班级和相关团支部开展理论学习；本科生支部、研究生支部互相合作，并运用专业教师党支部的资源，开展各专业本、硕、博团队辅导系列活动；建立“慷慨捐书，以资后学”学生党员红色书库，举办考研经验交流会，营造良好的学习氛围；研究生支部举办“感受科研学术氛围，争做才学兼备党员”  学术交流活动、实验室开放日活动、“科技发展，党员先行”学术论坛等活动，充分发挥研究生支部在学术研究方面的带头作用。
　　--拓宽精英人才的培养渠道。学院通过深入开展支部建设创新活动，促进了学生党员德、智、体的全面发展，帮助他们树立远大的理想和坚定正确的世界观、人生观、价值观，促进了精英人才的培养，使得学生党员在各方面都起到了先锋模范作用：在06/07学年的奖学金评定中，研究生党员占获奖研究生总人数的85％，本科生党员占获奖本科生总人数的近60％，而其中本科生一等奖获得者中学生党员比例更是高达72％；考取研究生或出国升学的07届本科生中，学生党员比例达75％；08届推免本科生中学生党员比例达85.7％；07届研究生优秀毕业生中党员比例达100％，07届本科生优秀毕业生中党员比例达93.1％。



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来源：
生环学院 黄一岚
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时间：

2007-12-11